人文学院积极响应学校本科教育教学审核评估工作安排，于8月23日-30日开展覆盖全院任课教师的诊断性听课工作，旨在全面提升教师教学质量、促进教师专业成长、保持良好的迎评状态。此次诊断性听课邀请了北京师范大学郭乙瑶教授、首都医科大学卢凤香教授、北京工商大学杨增成教授等北京市教学名师和专业负责人以及王梅红教授、赵霞教授、吴青教授等校级教学督导专家和校级教学名师等共计13位专家参加，对学院开设课程进行了全面、细致的听课评估。

根据我院本学期开课情况，本次听课共计组织了44场次听课。授课内容由我院组织协调专家根据本学期教学日历随机抽取，听课地点安排在良乡校区西院教学楼，以线下形式进行。听课专家与任课教师线下“面对面”、“近距离”对话，以便专家与任课教师间进行充分交流与沟通，保障取得更好的听课评估效果。

活动期间，专家们根据《课堂教学质量评价要点》文件要求，从教学理念、教学内容、课程思政、教学过程、教学效果5个方面对教师授课内容进行评价。通过听课及交流研讨，专家们为每位授课教师提供了详尽的诊断反馈与个性化改进建议，帮助教师精准把脉教学问题，促进教学水平提升。

学院领导高度重视此次诊断性听课工作，院领导、系部主任与专业负责人参与听课，帮助全体教师以此为契机，以评促进、以评促改，深入反思教学实践，积极吸纳专家意见，不断优化教学设计，努力向“两性一度”的金课标准看齐，打造高阶、创新、有挑战度的课堂。

随着本次诊断性听课工作的圆满完成，教师们的教学能力、教学方法得以提升，学院的教学氛围更加浓厚，迎评精神更加饱满，这为新学期教学工作的顺利开展提供了有利保障，也为我院迎接教育部本科教育教学审核评估工作打下了扎实基础。